La moitié des diplômés universitaires américains occupent des emplois qui n’utilisent pas leurs diplômes
Le sous-emploi a des implications durables sur les revenus et les parcours professionnels des travailleurs, révèle un article du Wall Street Journal qui reprend la principale conclusion d’une nouvelle étude retraçant les parcours professionnels de plus de 10 millions de personnes entrées sur le marché du travail au cours de la dernière décennie. Cela suggère que le nombre de diplômés occupant des emplois qui ne font pas appel à leurs compétences ou à leurs titres de compétences (52 %) est plus élevé qu’on ne le pensait auparavant, et souligne l’importance durable du premier emploi après l’obtention du diplôme.
Parmi les diplômés qui occupaient des emplois ne requérant aucun diplôme universitaire un an après avoir quitté l’université, la grande majorité restait sous-employée une décennie plus tard, selon des chercheurs du Burning Glass Institute et de la Strada Education Foundation, qui ont analysé les curriculum vitae de travailleurs diplômés entre 2012 et 2021.
Plus que tout autre facteur analysé – y compris la race, le sexe et le choix de l’université –, ce qu’une personne étudie déterminera ses chances d’accéder à une carrière faisant appel à ses compétences. Les stages demeurent également essentiels. Ces résultats alimentent le débat sur la valeur des études universitaires alors que leur coût a grimpé en flèche, et sur la question de savoir si les universités produisent le type de travailleurs du savoir dont les employeurs disent avoir besoin.
L’effervescence du marché du travail de la dernière décennie ne semble pas avoir réduit le vaste bassin de diplômés universitaires sous-employés. Se retrouver coincé dès le début de sa carrière dans des emplois ne faisant pas appel à ses compétences peut se répercuter sur toute une vie de revenus, puisque l’avantage d’un diplôme universitaire se multiplie au cours de la carrière d’une personne.
Dans la vingtaine, les titulaires d’un baccalauréat occupant des emplois de niveau universitaire gagnent près de 90 % de plus que les personnes n’ayant qu’un diplôme d’études secondaires, selon une analyse des données du US Census Bureau de 2022 effectuée par le Burning Glass Institute. À titre de comparaison, les diplômés universitaires sous-employés gagnent 25 % de plus que les diplômés du secondaire. « Ce n’est pas qu’un diplôme universitaire n’en vaut pas la peine », déclare le président du Burning Glass Institute. « Pour trop peu de gens, cela en vaut la peine. »
Une fois que les deux ou trois premiers emplois d’un diplômé sont regroupés autour d’un secteur ou d’un ensemble de tâches donné, il est plus difficile de se lancer dans une autre voie de carrière, soutient un professeur à la Harvard Business School et expert dans le domaine.
L’étude Burning Glass/Strada révèle que la plupart des diplômés qui ne trouvent pas d’emploi correspondant à leurs diplômes sont « gravement sous-employés », ce qui signifie qu’ils occupent des emplois qui n’exigent qu’un diplôme d’études secondaires ou moins. Cinq ans après l’obtention de leur diplôme, 88 % des diplômés sous-employés restaient dans cette catégorie, occupant des emplois dans des domaines tels que le soutien de bureau, la vente au détail et la restauration. Selon l’étude, obtenir ne serait-ce qu’un seul stage pendant l’université améliore considérablement les chances de décrocher un emploi de niveau universitaire après l’obtention de son diplôme.
Le sous-emploi a des implications durables sur les revenus et les parcours professionnels des travailleurs, révèle un article du Wall Street Journal qui reprend la principale conclusion d’une nouvelle étude retraçant les parcours professionnels de plus de 10 millions de personnes entrées sur le marché du travail au cours de la dernière décennie. Cela suggère que le nombre de diplômés occupant des emplois qui ne font pas appel à leurs compétences ou à leurs titres de compétences (52 %) est plus élevé qu’on ne le pensait auparavant, et souligne l’importance durable du premier emploi après l’obtention du diplôme.
Parmi les diplômés qui occupaient des emplois ne requérant aucun diplôme universitaire un an après avoir quitté l’université, la grande majorité restait sous-employée une décennie plus tard, selon des chercheurs du Burning Glass Institute et de la Strada Education Foundation, qui ont analysé les curriculum vitae de travailleurs diplômés entre 2012 et 2021.
Plus que tout autre facteur analysé – y compris la race, le sexe et le choix de l’université –, ce qu’une personne étudie déterminera ses chances d’accéder à une carrière faisant appel à ses compétences. Les stages demeurent également essentiels. Ces résultats alimentent le débat sur la valeur des études universitaires alors que leur coût a grimpé en flèche, et sur la question de savoir si les universités produisent le type de travailleurs du savoir dont les employeurs disent avoir besoin.
L’effervescence du marché du travail de la dernière décennie ne semble pas avoir réduit le vaste bassin de diplômés universitaires sous-employés. Se retrouver coincé dès le début de sa carrière dans des emplois ne faisant pas appel à ses compétences peut se répercuter sur toute une vie de revenus, puisque l’avantage d’un diplôme universitaire se multiplie au cours de la carrière d’une personne.
Dans la vingtaine, les titulaires d’un baccalauréat occupant des emplois de niveau universitaire gagnent près de 90 % de plus que les personnes n’ayant qu’un diplôme d’études secondaires, selon une analyse des données du US Census Bureau de 2022 effectuée par le Burning Glass Institute. À titre de comparaison, les diplômés universitaires sous-employés gagnent 25 % de plus que les diplômés du secondaire. « Ce n’est pas qu’un diplôme universitaire n’en vaut pas la peine », déclare le président du Burning Glass Institute. « Pour trop peu de gens, cela en vaut la peine. »
Une fois que les deux ou trois premiers emplois d’un diplômé sont regroupés autour d’un secteur ou d’un ensemble de tâches donné, il est plus difficile de se lancer dans une autre voie de carrière, soutient un professeur à la Harvard Business School et expert dans le domaine.
L’étude Burning Glass/Strada révèle que la plupart des diplômés qui ne trouvent pas d’emploi correspondant à leurs diplômes sont « gravement sous-employés », ce qui signifie qu’ils occupent des emplois qui n’exigent qu’un diplôme d’études secondaires ou moins. Cinq ans après l’obtention de leur diplôme, 88 % des diplômés sous-employés restaient dans cette catégorie, occupant des emplois dans des domaines tels que le soutien de bureau, la vente au détail et la restauration. Selon l’étude, obtenir ne serait-ce qu’un seul stage pendant l’université améliore considérablement les chances de décrocher un emploi de niveau universitaire après l’obtention de son diplôme.